Δεδομένου ότι όλη η διαδικασία εγγραφής γίνεται ψηφιακά μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθίσταται αναγκαία η παροχή στοιχείων που διευκολύνουν την ταυτοπροσωπία των εγγεγραμμένων φοιτητών...
      Πρόκειται για ένα 2μηνο online εκπαιδευτικό επιχειρηματικό πρόγραμμα, το οποίο θα περιλαμβάνει μία σειρά εκπαιδευτικών courses, επιχειρηματικών σεμιναρίων και εκδηλώσεων δικτύωσης με θέμα τις επιχειρηματικές ευκαιρίες στον τομέα του “Transport...
Το Πρυτανικό Συμβούλιο του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας με την υπ’ αριθμ. Γ1/Π.Σ.56/27-09-2021 απόφασή του, ενέκρινε τους πίνακες των δικαιούχων/απορριπτέων για στέγαση φοιτητών/τριών παλαιών ετών στις Φοιτητικές Εστίες Κοζάνης, Γρεβενών...
Εγγραφές των εισαγομένων με την ειδική κατηγορία Αλλοδαπών – Αλλογενών αποφοίτων λυκείων εκτός ΕΕ και αποφοίτων λυκείων ή αντίστοιχων σχολείων κρατών – μελών της Ε.Ε στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Από...
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους – δικαιούχους που δεν υπέβαλλαν αίτηση έως σήμερα για το στεγαστικό επίδομα ακαδημαϊκού έτους 2020-2021, ότι το σύστημα θα επιτρέπει εκ...
Για την καλύτερη δυνατή εξυπηρέτηση των φοιτητών, δημιουργήθηκε η δυνατότητα επικοινωνίας με την Γραμματεία του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων διαδικτυακά.   Παρακαλούμε όσοι φοιτητές έχουν απορίες – ερωτήσεις...
Ακυρώνεται η σημερινή εξέταση του μαθήματος Βάσεις Δεδομένων ΙΙ και θα βγει νέα ανακοίνωση για την εξέταση του.   Η εξέταση του μαθήματος Βάσεις Δεδομένων ΙΙ θα γίνει μέσω...
Μπορείτε να δείτε τους Πίνακες Αξιολόγησης για Ακαδημαϊκούς Υποτρόφους του Χειμερινό Εξάμηνο 2021-2022 παρακάτω: Πληροφοριακά Συστήματα και Διαδίκτυο Λογιστική Διοικητική Λογιστική Ασφαλίσεις Επιχειρήσεων Επιχειρησιακή Έρευνα Ειδικές και Εναλλακτικές Μορφές...
Οι φοιτητές όλων των εξαμήνων κατά την διάρκεια των εξ’ αποστάσεων εξετάσεων τους θα πρέπει να φέρουν μαζί τους την ακαδημαϊκή ταυτότητα (ΠΑΣΟ) ή την αστυνομική τους ταυτότητα ή...
PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com
Μετάβαση στο περιεχόμενο